【木兰故里,荣誉教师】系列连载
紧守育人一片心
揽得教坛多少誉
老
师
您
好
横店临空小学
赵樱子
带着初中语文教学的厚积,赵老师转身走进小学课堂。她深知:初中生需要思想拔节,而小学生需要兴趣萌芽,这场“教育迁徙”成了她独特的印记。
在初中任教的四年期间,她坚守一线,两年任教毕业班级,勇挑重任。她注重引导学生透过文字感知生活,针对部分学生写作缺乏真情实感的问题,创新推广“生活札记”“素材库”等活动,逐篇批注交流,定期在班级中办素材展帮助学生捕捉灵感;针对毕业班阅读空泛问题,创“执果索因”模式,帮他们提炼表达逻辑,让学生渐成素材宝库与阅读思维。
进入小学后,她巧化经验:识字摒弃机械抄写,融生活场景,设“汉字寻宝”等趣味活动;教写作不重结构,带孩子听风声、数落叶,用“句子拼图”叠加感受。
作为扎根武汉偏远地区的一线教师,赵老师从农村初中到村小课堂,从思想深度到语言嫩芽,她以专业与热爱,在教育阶梯筑就温暖之桥。
编辑:皮教发
审核:卢福明
文章转载自黄陂教育,由AI自动搜索整理,如侵权请联系我们删除。
