【木兰故里，荣誉教师】系列连载
紧守育人一片心
揽得教坛多少誉
老
师
您
好
塔耳小学
黄敬芝
在木兰湖畔的塔耳小学这所偏远乡村学校里，身为党员的高级教师黄敬芝已默默耕耘了四十个春秋。从踏上讲台那天起，她就将自己的一生奉献给了这里的孩子们，用知识照亮无数农家子弟的前行之路，用爱心温暖一代代乡村学子的心灵。
四十年来，她始终坚守在教学第一线并一直担任班主任工作，承担中高年级语文、道德与法治等教学工作。“我出自农村，我知道这里的孩子需要什么，所以我要一直坚守。”黄老师常怀此心，也用实际行动践行着这个信念。批改作业、备课、研究教材、撰写教学笔记……“三更灯火五更鸡”，是她这四十年来勤奋工作的真实写照，她是把教育当成生命，把学生当成自己孩子的人。
黄敬芝老师深知，乡村教育不能因为地域偏远而降低要求，她坚持走在教改前列，认真钻研，致力打造智慧课堂和高效课堂。在她的语文课堂上，没有枯燥的灌输，只有循循善诱的启发，激发孩子们对语言文字的热爱，引导他们自主探究和学习。
黄老师对待学生倾注了自己的爱心、细心和耐心。她怀着为人师、为人母的悲悯之心公平对待学生，不歧视任何一个孩子，特别是对留守儿童、家庭困难学生给予更多关怀。
农村孩子的家庭和家庭教育差异很大，“家校共育”显得更为复杂。她深知：要教育好学生就要先了解学生，包括学生的家庭。四十年来，黄老师家访的足迹遍布木兰乡的每一个村落，她对学生的体察细致入微。家长们无不感慨：“黄老师比我们还了解自己的孩子。”
四十年耕耘，默默无闻却硕果累累。黄敬芝老师多次被评为市区级优秀教师；撰写的多篇论文荣获市区级一等奖，并发表于各级权威期刊；所带班级多次被评为市区级先进班级。然而最让她自豪的，不是这些荣誉，而是那些走出农村、成才立业的学生们。
如今，年近花甲的黄敬芝老师依然坚守在讲台上，她的眼睛依然明亮如初，那是一种洞若观火的智慧之光，是一种烛照乡村的奉献之光。这光芒，照亮了农村孩子的求学路。
编辑：皮教发
审核：卢福明
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